Muchas veces sentimos que necesitamos aumentar el nivel de comunicación con nuestros hijos, que necesitamos saber más de ellos, de lo que piensan con respecto a su futuro, de cómo se sienten con sus amistades, cuáles son sus sueños y sus deseos, pero no sabemos cómo iniciar una conversación que nos lleve a esos temas. Según los especialistas, siempre es mejor empezar con una pregunta, para luego escuchar atentamente la respuesta. Y aquí te acercamos algunas ideas de temas para iniciar una conversación con nuestros hijos que puedes tener en cuenta. En lugar de preguntarle ¿Cómo te fue? al recogerlos de la escuela, prueba con estas preguntas:

Comienza con lo cotidiano:
1. ¿Qué desayunaste? ¿Estaba rico o no te gustó?
2. ¿Qué llevaron de comer otros niños?
3. ¿Qué es lo que más te aburrió hoy?
4. ¿Hubo algo que te hiciera muy feliz?
5. ¿Qué fue lo más raro que viste hoy en la escuela?

Y después puedes profundizar acerca de su interacción social:
6. ¿A qué jugaste hoy/con quién?
7. ¿A qué juegas en el recreo?
8. ¿Qué es lo que más les gusta jugar a todos los niños en el recreo?
9. ¿Hubo alguien que te hiciera enojar?
10. ¿Hay alguien de los otros niños que se esté portando muy mal o que le guste hacer cosas malas?
11. ¿Pudiste ayudarle a alguien en algo? ¿O alguien te ayudó a ti en algo?
12. Si una nave extraterrestre llegara a tu escuela para llevarse niños, ¿a quiénes preferirías que fuera? ¿y a quienes tratarías de ayudar?
13. ¿Hay alguien que no es tu amigo, pero que gustaría que fuera?
14. ¿Con quién te gusta platicar más? ¿Y te contó algo divertido hoy?
15. ¿Alguien te ha pedido que guardes un secreto?

O de su desarrollo académico:
16. ¿Qué fue lo que te costó más trabajo? ¿y lo que te dio más flojera?
17. ¿Qué fue lo que más te gustó de lo que aprendiste hoy?
18. ¿Qué te gustaría hacer para que la clase que más te aburre fuera más divertida?
19. Si tú fueras maestr@, ¿qué le enseñarías a los niños?
20. Si alguno de los otros niños fuera maestro, ¿quién te gustaría que fuera?
21. ¿A cuál personaje de caricatura se parece tu maestr@?
22. ¿Qué crees que más le gusta a tu maestr@ de ti?
23. ¿Qué es lo que menos te gusta de tu maestr@?
24. ¿Qué te hubiera gustado aprender hoy?
25. ¿Qué es lo que más te hizo sentir orgullos@ hoy?

Conversaciones, sí; juicios, no

Recuerda que el objetivo es mejorar la comunicación con los hijos y profundizar en las conversaciones. No los juzgues por que eso es lo que aprenden de ti y es lo que menos necesitamos como sociedad. En lugar de eso, trata de darle tu punto de vista: "Yo creo que / me parece que" y no los regañes, de los contrario perderán la confianza y no te volverán a confiar nada.